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学导式教学评介
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摘要
学导式教学,是依照教材内容实行学生自学与教师指导相结合的一种教学方法。它从学生自学入手,以培养学生分析问题和解决问题的能力为回的,把全面开发学生的智能为教学的主线。
作者
马立民
机构地区
五市二中
出处
《黑河教育》
1999年第3期32-32,共1页
Heihe Education
关键词
学导式教学
学生自学
教学方法
教材内容
教师指导
教学活动
培养学生
分析问题
全面开发
智能
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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黑河教育
1999年 第3期
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