巧破初中化学的三个分化点

初中生学习化学时易在化学用语、溶解度概念及计算、无机物相互变化的初步规律三个地方出现“分化”现象。如果这三个“分化点”处理不好,就会使学生学习的积极性受到挫伤,兴趣降低。教学中只有掌握造成分化的原因,才能巧破初中化学中的三个“分化点”。