关于提高“两课”教学质量的几点认识

当前高校“两课”突出的问题是提高教学质量、增强教学效果的问题。明确“两课”的教学宗旨,把握课堂教学的关键,提高教师自身的知识素质,努力进行教育教学研究,善于学习同行的教学经验,则是提高“两课”教学质量和教学效果的基本途径。