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在不同的场合保护学生的自尊心

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摘要在教育教学中，保护好学生的自尊心，是培养学生良好的心理素质的一个重要方面，是学生，特别是后进生进步的一个前提。因此，教师应注意从方方面面保护学生的自尊心。一、批评时，应保护学生的自尊心学生难免有缺点错误，对其帮助教育是教师的工作职责。教师批评学生时，...

出处《湖南教育（上旬）（A）》 1999年第14期18-18,共1页

关键词保护学生的自尊课堂提问后进生学生自尊心集体活动基础能力心理素质批评学教师课堂兴趣

分类号 G625 [文化科学—教育学]

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湖南教育（上旬）（A）

1999年第14期

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