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写字教学要注意传授方法
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摘要
中小学要注重写字教学。从小学一年级起,就要利用语文课、写字课、语文活动课,让学生学习汉字结构知识。教师可采取“读、摹、临”三步法,指导学生观察、揣摩汉字的间架结构。无论是小学还是中学,不管是练铅笔字、钢笔字还是练毛笔字,首先都要端正写字的姿势,掌握握...
作者
盛忠治
机构地区
石门县雁池乡雁池学校
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
1999年第14期44-44,共1页
关键词
写字教学
传授方法
语文活动课
严格训练
汉字结构
间架结构
基本笔画
三步法
铅笔字
写字课
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
肖应强.
谈“微写字”[J]
.新教师,2016(3):33-34.
2
优秀铅笔字来稿选登[J]
.新语文学习(小学低年级),2012(7):41-43.
3
优秀铅笔字来稿选登[J]
.新语文学习(小学低年级),2013(3):29-31.
4
优秀铅笔字来稿选登[J]
.新语文学习(小学低年级),2009(4):26-27.
5
常源,贡梓楠.
优秀铅笔字来稿选登[J]
.新语文学习(小学低年级),2009(6):27-29.
6
铅笔字优秀来稿选登[J]
.新语文学习(小学低年级),2012(9):31-32.
7
铅笔字优秀来稿选登[J]
.新语文学习(小学低年级),2012(12):30-32.
8
铅笔字优秀来稿选登[J]
.新语文学习(小学低年级),2013(1):46-48.
9
姜俊杰,王皓,郝陈诚,钟艺,石佳成,夏钥,万雨轩.
优秀铅笔字作品选登[J]
.新语文学习(小学低年级),2012(4):33-35.
10
铅笔字优秀来稿选登[J]
.新语文学习(小学低年级),2012(11):30-32.
湖南教育(上旬)(A)
1999年 第14期
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