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“约数和倍数的意义”教学实录与评析

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摘要 今年,我们推出了“优课存盘”这一栏目,主要发表小学、初中各学科优课实录,它可以采用师生对话形式,也可以采用叙述的方式,记录一堂有创意、可供其他教师借鉴的课(或一堂中的某个片断)。这一栏目是去年“素质教育课例”栏目的延伸,欢迎广大中小学教师及教研员来稿(实录及评析),字数在3500字以内。
作者 胡丽萍 李强
出处 《湖南教育(上旬)(A)》 1999年第1期36-37,共2页
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