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巧妙构建“物理模型” 捕捉最佳解题途径

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摘要 物理模型,是一种理想化的物理形态,是物理知识的一种直观表现。在物理学研究和教学中,通常都要从"造模型"入手,利用抽象化、理想化、简化、类比等手法,把研究对象的物理本质特征抽象出来,构成一个概念或实物体系,即形成物理模型。我们平时所说的解题时应"明确物理过程","在头脑中建立一幅清晰的物理图景",其实就是指要正确地构建物理模型。构建物理模型,对于某些简单的习题并不困难。如"小球从楼顶自由落下",即为一个质点的自由落体模型;"带电粒子垂直进入匀强磁场",即为质点要作的匀速圆周运动模型等。但更多的问题中,给出的现象、状态、过程及条件并不显而易见,隐含较深,必须通过细心的比较、分析、判断等思维后才能构建起来。一般说来,构建物理模型的途径有三:(1)明确物理过程,构建准确的物理模型;(2)紧扣关键词句,构建物理模型;(3)挖掘隐含条件,构建物理模型。
作者 刘树阳
出处 《赤峰教育学院学报》 1999年第4期126-126,共1页
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