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■——学生数学综合能力培养一得

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摘要 归纳、计算、观察、比较、分析、综合、抽象、概括、演绎、类比、联想、猜想能力是数学的基本能力。这些能力要经过一定的培养、训练才能形成。在一般情况下,通过一个问题,特别是课本中的习题解答,很难把诸方面能力都体现出来。最近发现了一道好题,它的解答不需很多数学知识,甚至聪明的小学高年级学生也能完成十之七八。但解答这一问题要用到很多数学方法,可以检验解题者上面提到的诸方面能力。运用这一问题笔者上了一次综合能力培养课,收到了满意的效果。一。
作者 周新海
出处 《赤峰教育学院学报》 1999年第1期75-77,共3页
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