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浅谈教师在英语课堂上的作用
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摘要
教师是否能够组织好课堂教学,在课堂上的每个教学环节中起主导作用。充分调动学生的积极性,使所有的学生都能接受听、说、读、写的训练,这对教师来讲是非常重要的。一、教师的主导作用教学大纲要求教师能做到通过"听、说、读、写"的训练,使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力,激发学生的学习兴趣……"要做到这些,应不断提高自己的听、说、读。
作者
姜忠太
机构地区
黑龙江省兴隆林业局第一中学
出处
《林区教学》
1999年第3期57-57,共1页
Teaching of Forestry Region
关键词
听、说、读、写
英语课堂
情绪饱满
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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