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试论幼儿园科学教育过程的特点

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摘要 幼儿园科学教育作为幼儿园全面发展教育的重要组成部分,是教师有目的,有计划地组织幼儿主动参与各种科学探索活动,以丰富幼儿的科学知识与经验、发展智力、培养幼儿对科学的兴趣和科学探索精神的教育过程。从本质上说幼儿园科学教育的目标与幼儿身心发展的特点。
作者 李威
出处 《林区教学》 1999年第4期49-49,共1页 Teaching of Forestry Region
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