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21世纪高等工程教育的展望

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摘要 临近世纪之交,高等工程教育界都在以高度的使命感、紧迫感和跨世纪意识,预测着下个世纪科技、经济、社会的变化,以及它们对工程教育的影响,以便采取相应的对策。
作者 翁史烈
机构地区 中国工程院
出处 《科学中国人》 1999年第3期13-16,共4页 Scientific Chinese
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