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更新教师素质观念 促进教师队伍建设
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摘要
对高校教师素质如何认识,影响着高校教师队伍的建设思路。目前高校的教师素质观还局限于“个体素质观”,它重视教师个体素质的理想与完美,忽视教师群体素质的均衡协调发展,缺乏现代教育思想的内涵。拓展更新个体性素质观念,有利于促进高校的教师队伍建设工作。
作者
单桂锋
机构地区
华东冶金学院
出处
《安徽工业大学学报(社会科学版)》
1999年第2期11-14,共4页
Journal of Anhui University of Technology:Social Sciences
关键词
教师
素质观
队伍
建设
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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安徽工业大学学报(社会科学版)
1999年 第2期
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