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美国地方高校继续教育的特点 被引量:1

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摘要 美国地方高校的继续教育从60年代到90年代,经历了近30年的实践,从教育发展史的角度讲,它还是一项方兴未艾的新兴事业。但尽管如此,在理论上它已经显示出自身的基本特征。第一、教育过程的终身性。美国继续教育的最大特征是把教育看作贯穿于人的整个一生的事,认...
作者 林加全
出处 《高教论坛》 1999年第2期87-89,共3页 higher education forum
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