小学数学活动课探索
出处
《山东教育》
1999年第31期33-34,41,共3页
-
1高晓白.初中语文作文教学中想象力培养的策略研究[J].考试周刊,2016,0(10):49-50. 被引量:12
-
2张永萍.基于研究性学习的实验教学[J].新课程(综合版),2014,0(9):104-104.
-
3王紫.提高实验教学有效性[J].新课程(综合版),2015,0(3):94-94.
-
4王家祥.刍议音乐教学的创造性原则[J].中小学音乐教育,2002,0(10):8-8. 被引量:9
-
5曾祥福,赵嘉,周洋.提高高校实验教学质量的几点建议[J].民营科技,2008(1):62-62. 被引量:2
-
6孙黎青,赵春香.谈英语课堂教学的“自主性、活动性、创造性”原则[J].教学月刊(中学版),2008(10):44-46.
-
7王春明.论美术专业的素质教育[J].佳木斯教育学院学报,2006(4).
-
8郑克.坚持马克思主义理论教学的创新性原则[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2003,16(4):86-87.
-
9潘宏佳.高校德育教学的创造性原则[J].佳木斯大学社会科学学报,1999,17(5):73-74.
-
10赵维悦.数学解题教学的原则与要求[J].山东教育,2002(21):65-67.
;