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如何设计幼儿园正规性科学教育活动
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摘要
科学是关于自然、社会和思维的知识体系。它适应人们改造自然和社会的需要而产生和发展,是实践经验的结晶。对于单纯幼稚的幼儿来说,在教师的指导下,通过自身的活动,对周围的动物、植物、自然现象、人文景观、社会生活等进行感知、观察、操作、体验,发现问题,寻求答...
作者
杜长娥
出处
《山东教育》
1999年第18期18-19,共2页
关键词
科学教育活动
正规性
幼儿园
教育目标
教学方法
教师的主导作用
激光唱机
设计活动
科学探索活动
发展水平
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
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山东教育
1999年 第18期
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