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色彩游戏中指导语的使用

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摘要色彩游戏是幼儿园美术教育的主要组成部分，是幼儿接受现代美术教育的重要组织形式。游戏中幼儿兴趣的保持、美术技能的掌握以及对众多抽象概念的理解都离不开教师的指导。通过开展两年色彩游戏，我们发现，言语能够尽快给予幼儿精确的指导，而恰当巧妙的言语指导能使他们...

作者王丽

出处《山东教育》 1999年第18期27-28,共2页

关键词尊重幼儿指导语游戏活动教师创作意图活动内容蒙台梭利幼儿个性《卖火柴的小女孩》幼儿兴趣

分类号 G613.7 [文化科学—学前教育学]

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山东教育

1999年第18期

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