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论英语教学中的兴趣激励

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摘要学习兴趣是一个人力求认识世界，渴望获得科学文化知识和不断探求真理而带有情绪色彩的意向。兴趣是学习活动中最好的老师、学习的向导、记忆的媒介。多年来，我深深意识到这一点，并将其运用于教学之中。在十几年的教学中，我体会到：学生初学英语时，由于感到新奇而兴趣...

作者韩玫

机构地区山东省经济管理干部学院

出处《山东行政学院学报》 1999年第1期53-53,共1页 Journal of Shandong Academy of Governance

关键词英语教学兴趣激励学习兴趣激发学生兴趣激发兴趣课堂教学教师英语思维教学方法和手段《泰坦尼克号》

分类号 H319.3 [语言文字—英语]

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山东行政学院学报

1999年第1期

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