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抓课外 促课内——浅谈成立课外小组的方法与意义
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摘要
“课堂”是学员在校获取知识的场所,这已是教学工作者的共识,也得到了足够的重视。但如何利用好课外时间,补充课堂的不足,提高课堂上的学习效率,也是值得教学工作者们关心和探讨的热点问题。对此,我们在计算机教学实践中,进行了初步尝试和探讨,取得了预期效果,获...
作者
张忠生
刘红选
赛序臬
机构地区
山东行政学院
出处
《山东行政学院学报》
1999年第1期56-56,共1页
Journal of Shandong Academy of Governance
关键词
绩优生
学员
小组成员
教学目的
计算机维护
计算机教学
重点培养
共同提高
计算机实验室
课内
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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山东行政学院学报
1999年 第1期
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