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色彩画教学散记
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摘要
一、绘画色彩所研究的范围大体有四个方面:光源色、环境色、固有色、情绪色,前两个方面较重理性,后两个方面则较重感性。 二、“没有光就没有色彩”这话没错。光的照射笼罩一切,是色彩的“因”,彩画就是画各种光感,所谓“绘画调子”说到底也是光感。 三、绘画与物理学在色彩观念上稍有不同,绘画承认固有色的存在,因为它只重视视觉印象。
作者
李伟松
机构地区
山东济宁师专美术系
出处
《中国美术教育》
1999年第4期31-34,共4页
China Art Education
关键词
色彩画教学
固有色
环境色彩
光源色
明度
色彩关系
色彩观念
色相
色彩环境
客观色彩
分类号
J211 [艺术—美术]
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中国美术教育
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