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抽象绘画训练论

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摘要 抽象绘画训练是我们相对已有的具象写生训练而提出的。 作为训练学生的绘画基础课,具象写生训练是我们采用已久的练习方式。应当承认,具象写生训练对学生的再现具象世界能力和绘画技术的培养是卓有成效的,并已积累了许多经验。但是,它对学生审美反应的速度及绘画语言探索方面的训练则呈弱势状态。一些学生说,尽管他们在写生时也能把具象物体画得很逼真,但多数都是在盲目状态下进行的。有时一张作业完成之后,自己竟感觉毫无收获。
作者 曲强
出处 《中国美术教育》 1999年第1期20-22,44,共4页 China Art Education
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