课内外结合 拓宽教学领域
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1刘登科.以学生为本提高高校思想政治课教学的实效性[J].长沙铁道学院学报(社会科学版),2006,7(4):233-234. 被引量:17
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2曹小平.在邓小平理论课中怎样实现“进脑”[J].贵州省政法管理干部学院学报,2001,13(3):41-43.
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3田雪迎.浅谈小学数学素质教育的重要性[J].智富时代,2015,0(4X):245-245.
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4何旭英.让课外阅读“挤”进课内[J].新课程(教育学术),2010,0(2):137-138.
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5杨兆忠,何玉满.语文教学中数学原理的运用[J].中学课程辅导(教师教育),2011,0(3):71-71.
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6金晓明,叶利军.高校思想政治理论课教学工作中的以人为本[J].湖南医科大学学报(社会科学版),2008,10(3):169-172. 被引量:4
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7叶淑媛.成才视域下技工院校音乐课教学创新路径探索[J].成才之路,2014(22):88-89. 被引量:3
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8唐守莲.课内授“渔” 促进实践 形成技能——刍议关于语文课实践活动[J].中国农村教育,2004(6):63-63.
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9马娅.插图在中学语文教学中的运用探析[J].求知导刊,2016(8):89-89. 被引量:1
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10唐凯兴.民族高师素质教育与“两课”课程体系、教学内容改革[J].玉林师范学院学报,2000,21(4):63-65.
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