摘要
课堂教学是学校教育的主要组织形式,是素质教育的中心环节,课堂教学占据学校教育教学活动时间总量的百分之八十以上,只有课堂教学才是落实素质教育的主渠道.作为英语教师,我们有责任在英语科教学中推行素质教育,为国家的现代化建设培养出一大批知识广博,能力全面,心理健康,品德高尚的跨世纪人才.如何在英语课堂教学中推行素质教育?这是一个值得认真思考与研究的课题,正基于此,笔者拟结合高中英语新教材的教学实践进行浅层次的探索.
出处
《宁德师范学院学报（哲学社会科学版）》
1999年第3期88-90,共3页
Journal of Ningde Normal University(Philosophy and Social Sciences)
