穿插训练 提高说话能力

在课堂教学中怎样提高学生的说话能力呢?穿插训练是一种行之有效的方法。我采用以下五种方法进行尝试:①想象叙述:讲完小说《我的叔叔于勒》后,让学生逆着原来的思路,以《百万富翁于勒回来了》为题,要求学生展开合理的想象,根据自己见过的生活原型,想象菲利普夫妇会怎样对待于勒。学生往往兴趣盎然,踊跃发言。②连词造句:将课文中的一些词语集中起来,让学生连词造句,做到通顺、连贯。提供的词语可以是相关的一些词语,也可以是描述一个固定的环境和景色的词语等。例如学习了《从宜宾到重庆》后。