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《我的小桃树》教学设计
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摘要
[教学目标]1.学习托物言志类散文的写法,领悟作者寄寓在小桃树中的理想和情志。2.理解文中形式散而中心意思不散的写法。3.品味本文语言的含蓄美。授课方式:讨论点拨法。课时安排:1课时操作步骤:一、介绍背景,导入新课自新中国成立,祖国大地出现了欣欣向荣的景象,新的一代充满希望,怀抱崇高的理想。但是,1966年开始的“文化大革命”
作者
赵洪
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
1999年第3期20-21,共2页
关键词
托物言志
自然段
教学设计
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
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