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面向21世纪培养高素质的中小学教师──访教育部师范教育司司长马立被引量：3

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摘要面向２１世纪培养高素质的中小学教师──访教育部师范教育司司长马立本刊记者傅国亮，灵之在即将步入２０世纪最后一年之际，适逢教育部《面向２１世纪教育振兴行动计划》拟定并经国家科教领导小组原则通过。在信息技术高度发达的社会条件下，对培养跨世纪的高素质教师有...

作者傅国亮灵之

出处《人民教育》北大核心 1999年第1期11-12,共2页 People's Education

关键词师范教育中小学教师继续教育面向21世纪高素质继续教育课程教育部师范院校中国特色 “跨世纪园丁工程” 战略地位

分类号 G639.20 [文化科学—教育学]

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人民教育

1999年第1期

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