摘要
今年6月,在第三次全国教育工作会议召开之际,发布了《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,提出:造就"有理想、有道德、有文化、有纪律"的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。这是在教育方针的表述中增加了"美育"。一字千钧,表明中央在作出全面推进素质教育的战略决策时,将美育摆在了一个十分重要的位置上。美育是通过审美实践活动有意识地培养人的审美能力及全面发展的教育,对于促进学生心理、品德、情操和智力等全面发展具有独特的不可替代的一作用。《决定》要求。中小学要加强音乐、美术课堂教学。将美育融入学校教育全过程、为此,本期特刊发《艺林春雨沧芳挪一文。湖北省潜江市中小学在开展艺术教育工作方面探索和积累了比较丰富的经验,对于各地全面推进素质教育,具有借鉴意义。
出处
《人民教育》
北大核心
1999年第11期4-8,共5页
People's Education