剖析《中学物理教材分析》之二
出处
《云南教育(小学教师)》
1999年第10期44-47,共4页
Journal of Yunnan Education
-
1徐新虎.例析静电场中三种图象[J].中学生理科应试,2016,0(5):65-66.
-
2吴光文,张元魁,等.位移图象妙解相遇问题[J].中学物理,2003,21(1):47-48.
-
3陆杰生.妙用图象法解2007年全国理综卷Ⅰ第23题[J].理科考试研究(高中版),2008(3):23-23.
-
4经秋华.利用图象解决物理问题[J].数理化解题研究(高中版),2014(2):46-47.
-
5刘善祥.“单项填空”的破题术[J].考试(新英语),2001,0(9):48-49.
-
6龙华彬.数学教学中如何培养学生的运算能力[J].黔东南民族师范高等专科学校学报,2005,23(3):86-87.
-
7吴清邦.作文教学应加强思维训练[J].青海教育,1999,0(Z1):50-51.
-
8张根生,于泉有.“单项填空”解题12法[J].中学英语园地(高三版),2007,0(12):2-8.
-
9李雪于,孙伟奇.用结构分析法解数学综合题[J].福建中学数学,2010(7):37-38. 被引量:1
-
10夏宏祥.高一月月练──物体的运动(一)[J].中学物理教学参考,1998,0(9):46-47.
;