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巧构形 妙解题
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摘要
一、待征结论中如含有时,可设法构造等腰直角三角形 例1.(加拿大初中数学竞赛试题) 设c是直角三角形斜边的长,a、b分别是两直角边的长。求证, 思路:欲证。
作者
张东海
康美娈
机构地区
晋州市数学论文研究协会
出处
《教育实践与研究(中学版)(B)》
1999年第8期36-36,共1页
Educational Practice and Research
关键词
托勒密定理
直角三角形斜边
等腰直角三角形
构形
数学论文
晋州市
直角边
研究协会
数学竞赛试题
圆内接四边形
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究(中学版)(B)
1999年 第8期
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