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搞好课堂教学 提高学生素质
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摘要
课堂教学是师生双向输出信息和反馈信息的动态过程,是提高教学质量的关键。在教学中,我们以愉快教学为主线,以双基教学为重点,以能力培养、提高兴趣、开发智力为突破口,向45分钟要质量,取得了较好的教学效果。
作者
张建平
机构地区
平山县西柏坡希望小学
出处
《教育实践与研究(中学版)(B)》
1999年第7期5-6,共2页
Educational Practice and Research
关键词
课堂教学
愉快教学
电教媒体
教学效果
学习积极性
能力培养
教师
运动员
可爱的人
提高教学质量
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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教育实践与研究(中学版)(B)
1999年 第7期
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