期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
学生创造性思维能力培养浅谈
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
前苏联教育家苏霍姆林斯基指出:“在学生的脑力劳动中,摆在第一位的并不是背书,也不是记住别人的思想,而是让学生本人进行思考,也就是说,进行生动的创造。”即将到来的21世纪,世界各国综合国力的竞争,在很大程度上表现为人才的竞争,特别是人才创造力的竞争。创造力就是国力,对人才创造力的培养至关重要。我们在阅读教学中,要十分重视学生创造性思维能力的培养。
作者
张俊霞
机构地区
石家庄市民族路小学
出处
《教育实践与研究(中学版)(B)》
1999年第1期26-27,共2页
Educational Practice and Research
关键词
思维能力培养
学生创造性
阅读教学
发散思维
创造力的培养
思维能力的培养
苏霍姆林斯基
直觉思维能力
电教手段
创造性思维能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
2
二级引证文献
4
同被引文献
2
1
贾红文,贾海红.
论大学生创新思维能力的培养[J]
.河北农业大学学报(农林教育版),2001,3(3):45-46.
被引量:7
2
李世芬.
大学生创造性思维能力培养方法探讨[J]
.长春大学学报,2004,14(5):74-76.
被引量:15
引证文献
2
1
程媛.
浅谈对学生直觉思维能力的培养[J]
.中小企业管理与科技,2009(34):232-232.
2
程媛.
浅谈对学生直觉思维能力的培养[J]
.重庆工贸职业技术学院学报,2010(1):52-53.
被引量:4
二级引证文献
4
1
赵永刚.
初中数学教学中直觉思维的作用与培养[J]
.学园,2013(35):130-130.
2
刘璇.
初中数学教学中直觉思维的培养[J]
.俪人(教师),2015(2):78-78.
3
化火林.
初中数学教学中如何培养学生创新思维和创新能力的思考[J]
.明日风尚,2017,0(17):204-204.
被引量:2
4
车涛华.
初中数学教学中学生直觉思维能力的培养[J]
.新智慧,2019,0(7):129-129.
1
王桂高.
物理教学中要培养学生的创新能力[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2009(22):75-75.
2
易满兰.
在实验教学中如何培养学生的创新思维能力[J]
.实验教学与仪器,2012,29(1):10-11.
3
马海涛,尤文,韩顺杰.
浅谈高校教师如何培养大学生创造性思维[J]
.管理观察,2009(32):221-221.
被引量:1
4
刘震坤.
如何在高中物理教学中培养学生的创新能力[J]
.教育教学论坛,2012(8):129-130.
被引量:13
5
宋宏福.
创造教育:新世纪中国教育的战略选择[J]
.零陵学院学报,1999,22(1):8-11.
6
苏子建.
浅谈语文教学中创造性思维的培养[J]
.学园,2009(11):95-95.
7
廖正生.
在物理教学中培养学生的创新能力[J]
.新校园(上旬刊),2010(2):65-65.
8
张晓林.
开发思维 拓宽渠道 培养学生的创造能力[J]
.课程教育研究,2012(35):61-61.
9
霍瑞果.
物理教学中怎样注意学生学习能力培养[J]
.才智,2012,0(7):90-90.
10
刘菊英.
让语文课堂迸发出科学创新的火花[J]
.新课程(中学),2012(6):57-58.
教育实践与研究(中学版)(B)
1999年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部