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历史课堂教学实施素质教育的尝试

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摘要历史学科作为基础教育阶段一门重要的必修课,在实施素质教育中有重要的地位和作用。那么,在历史教学中,怎样才能取得素质教育的最佳效果,我们做了如下尝试。一、挖掘教材潜在因素,优化教学过程初一历史第13课《秦末农民战争和楚汉之争》,

作者何兵永

机构地区藁城市教研室

出处《教育实践与研究（中学版）（B）》 1999年第10期28-29,共2页 Educational Practice and Research

关键词实施素质教育历史课堂秦末农民战争历史教学堂教学历史学科优化教学过程分层教学计算机辅助教学思维能力

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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教育实践与研究（中学版）（B）

1999年第10期

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