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加强“说题”训练 培养解题能力

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摘要 近几年来,物理学科高考对学生运用知识的能力要求不断提高,特别是在解答计算题过程中,要求写出“必要的文字说明”。这就要求学生在解题过程中,通过写文字说明的形式,反映出对习题的分析综合能力、逻辑推理能力和文字表达能力等,使解题过程充分地体现出“知其所以然”的物理思想方法。
作者 吕国
机构地区 秦皇岛市一中
出处 《教育实践与研究(中学版)(B)》 1999年第10期40-40,共1页 Educational Practice and Research
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