摘要
化学是一门实验科学,化学实验是化学教学的重要内容,是化学教师常用的教学手段,也是学生学好化学的有效方法。所以,以化学实验为突破门,探索一条培养学生能力的有效途径足必要的,也是可行的。但就现行中学教材中的化学实验大多是验证性实验,启发性、探索性不强,影响了对学生能力的培养,有些实验成功率又不高,更抑制了学生学习化学的兴趣和积极性。随着教育教学改革的不断深入,培养学生化学实验设计能力已是现代化学教育的主要标志和根本任务。化学实验没计能力是化学实验能力的重要内容,也是一种高层次的能力,一般中学生若具备了一定的化学实验设计能力,对其今后的学习、工作和生活都具有十分重要的作用。
