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起步作文教学的几点做法
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摘要
学习的最好刺激,乃是对所学材料的兴趣。怎样才能激发学生的写作兴趣,培养其作文自主能力呢?通过对几届学生的启蒙作文教学实践,我认为应注意以下几点。一、小。指题目小,习作范围小。
作者
伍宗泽
出处
《教育科学论坛》
1999年第11期18-18,共1页
Education Science Forum
关键词
作文教学
引导学生
学生修改作文
自主能力
教学实践
写作兴趣
几点做法
表情达意
培养
学习动机
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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