期刊文献+

面向21世纪 努力建设具有中国特色的木材加工专业——木材加工专业本科教学改革研究报告

下载PDF
导出
摘要 我国木材加工专业高等教育在教学内容和课程体系上经过了多次改革,取得了一定的成绩,但从整体上看依然比较落后,基本上仍然沿袭50年代初的教学模式,培养的人才知识面较窄,适应性差,创造能力低。
出处 《中国林业教育》 1998年第S1期3-28,共26页 Forestry Education in China
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部