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知识传授 能力培养与全面素质教育之刍议
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摘要
要适应未来社会的变化,木材加工专业本科生的培养重点在于拓宽基础,加强知识融通与迁移能力的培养。这与接受某一专业领域更深、更多的训练并不截然对立,也不相互矛盾。在许多情况下,博与专,基础与特长,可以而且应当较好地统一起来。另外一个十分重要的问题是。
作者
朱典想
机构地区
南京林业大学
出处
《中国林业教育》
1998年第S1期65-66,共2页
Forestry Education in China
关键词
能力培养
全面素质教育
知识传授
木材加工
高等教育改革与发展
素质培养
博与专
迁移能力
拓宽基础
心理素质
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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中国林业教育
1998年 第S1期
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