基础课教学实验室评估与教育改革

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摘要高等教育最根本的任务是培养适应国民经济与社会发展需要的高级专门人才。高等学校基础课实验教学是高等教育体系的一个重要组成部分,建设合格的教学实验室对于训练、提高学生的实验技能,掌握科学的实验方法,培养学生的创造能力,全面掌握、理解所学的知识有着十分重要的意义。为了贯彻《中国教育改革和发展纲要》的实施意见,

作者于忠印冯瑞祥

机构地区北京林业大学

出处《中国林业教育》 1998年第S2期43-45,共3页 Forestry Education in China

关键词基础课教学实验室评估实验教学教育改革实验室工作高等学校教学质量仪器设备实验技能评估标准评估工作

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]

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