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道而弗牵开而弗达——试论张富教学法的启发功能

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摘要教学要提倡启发式，废止注入式，这个观点几乎没有谁敢反对。究竟什么是启发式教学，或者说，究竟什么样的教学更符合启发式的要求，则见仁见智，很难有一致的标准。有些善讲的人总也舍不得放弃自己的擅长，便说满堂灌也可以是启发式。你也不好加以反对，说满堂灌就是注入...

作者叶武

出处《中学语文教学参考（教师版）》 1998年第10期19-19,共1页

关键词开而弗达启发式教学教学法注入式满堂灌张富学生思维课堂教学模式课堂结构开发人心

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中学语文教学参考（教师版）

1998年第10期

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