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《散步》教学设计
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摘要
《散步》教学设计□湖北余映潮一教学目的1.朗读能力的训练。2.理解能力的训练。二大体安排1.课时:一节课。2.课型:自读课。3.教学任务:理解课文,记诵文段,学用句式(学法指导:理解一篇,记诵一节,突破一点)。4.学生课中活动:一读,二背,三写。三主...
作者
余映潮
出处
《中学语文教学参考(教师版)》
1998年第7期51-51,共1页
关键词
教学设计
比较句式
中年人
尊老爱幼
理解课文
母亲
学法指导
板书设计
句子
老年人
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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中学语文教学参考(教师版)
1998年 第7期
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