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让实验来说明会更有力度

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摘要《蒸发》一课的教学任务之一是让学生知道水在蒸发时要吸收热。第一次上这部分内容时,我按照课文安排,先是让学生回忆:“夏天,刚从游泳池里出来,身体有什么感觉”,想借学生回答“凉快”说明水的蒸发是需要吸收周围的热。

作者常素霞

机构地区江苏省新沂市北沟乡中心小学

出处《湖北教育（科学课）》 1998年第12期16-17,共2页 The Science Teaching

关键词温度计的液柱明水游泳池道水教学任务生知室内温度水蒸发后读出有关系

分类号 G623.6 [文化科学—教育学]

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湖北教育（科学课）

1998年第12期

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