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滚动式教学法在高校健美操教学中应用的研究

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摘要 通过调查研究以及教学、训练等实践活动,并运用心理学等学科理论,证明了滚动式教学法在健美操专项课教学中具有应用效果及应用价值,提出在健美操专项课中广泛应用滚动式教学法。
作者 张晓欣
出处 《南京体育学院学报(社会科学版)》 1998年第3期56-58,共3页 Journal of Nanjing Institute of Physical Education
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