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统计专业外语的“多维一体教学法”
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摘要
统计专业外语的﹃多维一体教学法﹄四川统计学校廖思湄在统计专业外语的教学中,采用“多维一体”教学法,可以收到较好的教学效果。所谓“多维一体”教学法,是指把学生的自发治学与教师的课堂教学、课外辅导和咨询融汇到一起的教学方法。这种方法既能鼓励和发挥学生的自...
作者
廖思湄
机构地区
四川统计学校
出处
《统计教育》
1998年第4期40-40,共1页
Statistical education
关键词
多维一体
教学法
专业外语
课堂教学
自选学习中心
自发治学
以学生为中心
语言习惯
动态互补
教学中心
分类号
C8-4 [社会学—统计学]
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统计教育
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