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制定管理条例和评分指标体系 大力提高本科生毕业论文质量
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2
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摘要
制定管理条例和评分指标体系大力提高本科生毕业论文质量李蓓柯资能学士学位毕业论文是本科教育中的最后一个环节,是人才培养过程中的重要阶段,也是测试学生实践动手能力的一个重要方法。它充分体现了理论教学与实践相结合的教学原则,是引导学生掌握科学的思维方法,...
作者
李蓓
柯资能
机构地区
中国科学技术大学
出处
《研究生教育研究》
1998年第1期65-69,共5页
Journal of Graduate Education
关键词
毕业论文(设计)
评分指标
本科生毕业
论文工作
管理条例
指标体系
创新意识
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综合评定
论文结果
分类号
G642.477 [文化科学—高等教育学]
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研究生教育研究
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