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低年级学生说话能力的培养

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摘要语文教学的目的是培养学生听、说、读、写的能力，提高学生的语文素质。说话能力的培养是小学语文教学的重要任务。重视说话训练不仅能提高学生的口头表达能力，而且从说到写可以使作文教学降低坡度，减小难度，有利于提高学生的书面表达能力，也有利于发展学生的思维能力...

作者薛桂贞邢秀淑

机构地区青岛黄岛区辛安中心小学

出处《当代教育科学》 1998年第5期70-71,共2页 Contemporary Education Sciences

关键词说话能力低年级学生说话训练低年级语文教学语文素质培养学生《雪地里的小画家》克服心理障碍课堂语言小学语文教学

分类号 G622.4 [文化科学—教育学]

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当代教育科学

1998年第5期

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