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小学语文教学中“强化语言文字表达训练”浅见
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摘要
《九年制义务教育全日制小学语文教学大纲》强调:“在阅读教学中,教师要善于指导学生读懂课文。要指导学生通过语言文字理解课文的主要内容,体会思想感情,提高认识,受到思想教育;教师要指导学生理解语言文字是怎样表达思想感情的,激发学生热爱祖国的语言文字。”在...
作者
吉秀欣
机构地区
莒南县团林乡中心小学
出处
《当代教育科学》
1998年第4期36-38,共3页
Contemporary Education Sciences
关键词
语言文字表达
小学语文
汉语言文字
阅读教学
教学实践
课文内容
诸葛亮
理解课文
训练目标
表达形式
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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