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注重兴趣培养　激发求知欲望

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摘要注重兴趣培养激发求知欲望张店区西六路小学盛惠萍兴趣，主要是人们对于某种事物的心理欲望和情感状态。当学生对于学习产生兴趣时，总是积极主动，心情愉快地去猎取知识，且乐此不倦，欲罢不能。可以说，兴趣是完成当堂达标教学和获得知识的巨大动力。怎样在课堂教学中培...

作者盛惠萍

机构地区张店区西六路小学

出处《当代教育科学》 1998年第3期76-77,共2页 Contemporary Education Sciences

关键词兴趣培养求知欲望学习兴趣提高教学质量兴趣活动思维活动过程分数应用题张店区创设情景培养激发

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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当代教育科学

1998年第3期

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