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培养英语学习兴趣之我见被引量：4

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摘要、引发兴趣根据教材内容、学生生理、心理特点，设计、创编多种多样内容的“开场白”，可引发学生学习英语的兴趣。如课前唱英语歌，可活跃气氛，使学生在愉快、轻松的情绪中，不知不觉地进入新课，学懂英语和使用英语，为新课教学打好基础。歌曲可唱学生会唱的，或放一些...

作者顾莲芬

出处《江苏教育学院学报（社会科学版）》 1998年第4期123-123,共1页 Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)

关键词英语学习兴趣多种教学方法教学活动改进措施激发兴趣学生学习积极性学习英语外语学习不可数名词学习能力

分类号 G633.41 [文化科学—教育学] G633.41 [文化科学—教育学]

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江苏教育学院学报（社会科学版）

1998年第4期

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