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小学高年级学生简算习惯与能力的调查报告
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摘要
目的与要求简便计算作为一种计算能力是十分重要的。小学数学教学大纲指出:要鼓励学生使用学过的简便算法,合理、灵活地进行计算,以利于培养学生思维的敏捷性和灵活性。当前,小学高年级学生的简算习惯怎样?简算能力和现状怎样?造成这种现状的原因是什么?要回答诸如...
作者
范强
王素玲
李杰
出处
《江苏教育学院学报(社会科学版)》
1998年第4期147-148,共2页
Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)
关键词
小学高年级学生
简算方法
习惯与能力
简便计算
运算定律
口算能力
运算性质
计算教学
培养学生
问卷调查
分类号
G625.5 [文化科学—教育学]
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江苏教育学院学报(社会科学版)
1998年 第4期
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