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高中新教材英语教学法初探
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摘要
高中新教材英语教学法初探殷晓华根据新教材的特点、教学目的以及外语教育心理学中的种种理论,结合新教材的教学实践,本文拟就有关教学过程中的一些教学方法作些浅述。一、MMC操练法众所周知,培养语言能力仅仅是英语教学的手段,训练交际能力才是最终目的。根据语言...
作者
殷晓华
出处
《江苏教育学院学报(社会科学版)》
1998年第2期150-151,共2页
Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)
关键词
英语教学法
高中新教材
外语教学
比较归纳
语言环境
有意义操练
交际能力
整体教学法
电化教学
教师
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G633.41 [文化科学—教育学]
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江苏教育学院学报(社会科学版)
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