摘要
课堂教学的准备性环节即备课。备课是上课的基础,是提高课堂教学质量的关键。在既定的教师水平、学生基础和教材内容的条件下,教师能否妥善完成课堂教学的准备性环节,是能否教好课的前提和重要保证。完成课堂教学准备性环节的过程,也是教师形成教学能力的过程。教师原...
出处
《盐城师范学院学报(人文社会科学版)》
1998年第3期110-112,共3页
Journal of Yancheng Teachers University(Humanities & Social Sciences Edition)